| 中学生认知发展心理咨询案例 |
|
作者：佚名 文章来源：中国心理社区 点击数： 更新时间：2007-7-14 10:32:29
 |
| |
咨询案例介绍
几个中学生来咨询室询问同性恋是怎么一回事，中学生因为不知道而害怕。同时还问黄色书指的是哪些书？言情小说算不算黄色书？看言情小说对不对？还附带问了许多其它问题，父母打子女对还是不对？有些后妈为什么对养女不好？如何交到更多的新朋友？
案例分析
首先给中学生介绍并讲解有关的科学知识。
中学生思维的一个典型特征是独立性和批判性有所发展。中学生对事物的种种关系有了更进一步的理解，加之自我意识的发展，中学生逐渐喜欢用书本上所学的知识去评论周围的人和物，例如，父母、 老师、 同伴 、小说中的人和物以及社会现实问题等。但是由于中学生缺乏社会实践经验，这种思维的独立性和批判性总带有不少的片面性和主观性，表现为固执己见，蛮不讲理，有时还会轻率的下结论。
在咨询时我主要从认知方面去引导并为中学生仔细分析，给了中学生许多参考性的意见，最终让中学生自己决定该怎么做。
1.首先让中学生知道同性恋指的是同性之间的性器官的亲密接触，例如，口交，肛交等。国际上对同性恋有着不同的看法，一些发达国家已经接纳了它，并在法律上承认了它的地位，而我国对它还没有一个定论。但应该知道这种随意的性接触容易传播疾病。因此一般同性好朋友的关系是不会给我们带来什么影响的，大可不必恐慌。
2.黄色书是指那些会影响自制力不强的青少年引诱他们做出不合社会道德规范的行为或者走上违法犯罪道路的夸大异性之间正常关系的书籍。而言情小说不一定是黄色书，有的是在对人类异性之间的美好情感做深入细致的描述。但是，青少年中学生如果沉溺于其中，就会转移自己的学习注意力而影响学习。
3.对父母打孩子的问题要辨证的看待。不能说它全对也不能说它全错，具体问题要具体分析。如果孩子犯了错误应主动向父母承认错误，请求原谅，并保证以后不再犯错误。父母也应该给孩子一个改正错误的机会，毕竟，人非圣贤，孰能无过。也有的是因为父母心理上的其它原因而把更多的烦恼发泄在孩子身上。
4.后妈对养子不好有多种原因。有的是因为她自己生活不顺或者要求过高，有的是因为孩子对后妈本身就带有偏见，对后妈的态度不好等。
５.交到新朋友是需要中学生的观察和真心付出的。对方有困难就应该立刻伸出援助之手。
|
|
|
|
|
| 信息录入：chenww 责任编辑：chenww
|
|
|
|
上一篇信息： 中学生社会性发展心理咨询案例
下一篇信息： 青少年个性发展心理咨询案例 |
| 【字体：小
大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】
|
用户登录
新用户注册
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）