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一个后进生的“心病”及治疗(一)基本资料           ★★★
一个后进生的“心病”及治疗(一)基本资料
作者:佚名 文章来源:中国心理社区 点击数: 更新时间:2007-7-14 10:30:37
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一、基本资料
(一)案主姓名:王丽丽(假名)
(二)性别:女
(三)年龄:16岁(1987年1月28日生)
(四)籍贯:
(五)学校与年级:初二
(六)辅导者:心理咨询室成员
(七)辅导期间:2000年12月10日至2001年6月23日
(八)个案来源:学校开展“师生结对子,转化后进生”的活动,
笔者选择了案主作辅导对象。
二,主要问题概述
(一)学习成绩急剧下降:案主进中学时成绩中等,初一上学期末测验仍保持
中等水平,初二上学期期中考试总分落到班级最后,政治、语文、数学、物理
不及格。案主平时很关心别人容貌、衣着、打扮。
(二)遵守纪律不良:案主上课随便讲话,做小动作、吃零食,受批评后情绪低落。因语文考试作弊受学校“警告处分”。
(三)家庭关系不良:对爷爷、奶奶的批评不理不睬;对伯伯、婶婶的管教抵
触反抗。案主懒惰、贪吃,不肯做家务,自己用的痰盂也不倒,一有时间就看
电视。回家常说谎,骗家人说自己成绩较好。
(四)同学间、师生间关系不良;案主影响周围同学学习,上课讲话影响他人
听课,下课妨碍他人做作业,同学讨厌她,批评她,便跟人吵架,满口粗话,
对老师的批评也抵触反感,她认为老师同学都与自己过不去。有去校外结交“朋
友”的想法。
三、背景资料
(一)家庭背景
1、家庭成员
父(44岁,文革期间初中毕业,在其妹妹开办的“美食城”工作)
母(42岁,文革期间初中毕业,个体户)
案主是父亲的独生女,母亲的长女。
爷爷、奶奶:退休工人
2、个人成长史
案主足月顺产,未患过特殊疾病,身体健康。2岁前由父母共同扶养。4—7
岁入幼儿园,表现未见异常(母亲及本人回忆:活泼、常被人夸漂亮)。小学1—
5年级学习、品行良好,作文、体育较好、进六年级后。在校经常违反纪律,上
课随便讲话,不能集中注意力。还有说谎观象。小学毕业以中等成绩考入初中。
2001年3月身体开始发育。
3、家庭变故
案主7岁岁时,因生父参与赌博且屡教不改,母亲与他离婚,案主判给生父,生母再婚后又生了个女儿,今年六岁,案主有时也去生母家。案主的祖父母出钱并抚养。平时与她一同生活的还有伯伯、婶婶,还有比她大一岁的堂哥。案主岁时,谎称到外婆家去,不慎跃进河里,几乎淹死,从此就怕水。她爱咬指甲,指甲光秃秃地长不出。
4、家庭教育情况
父:不过问案主的教育,住在别处。
母:有时打电话叫案主去,问问功课,但案主不告诉她实情,因小时候经常
打骂案主,所以案主害怕她。爷爷、奶奶看案主没爹没娘,很可怜,就处处依着她,让她吃好穿好,游戏玩耍,一味放任,养成了案主懒散、任性的坏习惯。
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